Safety critical event prediction through unified analysis of driver and vehicle volatilities: Application of deep learning methods

نویسندگان

چکیده

Transportation safety is highly correlated with driving behavior, especially human error playing a key role in large portion of crashes. Modern instrumentation and computational resources allow for the monitorization driver, vehicle, roadway/environment to extract leading indicators crashes from multi-dimensional data streams. To quantify variations that are beyond normal driver behavior vehicle kinematics, concept volatility applied. The study measures driver-vehicle volatilities using naturalistic data. By integrating fusing multiple real-time streams data, i.e., distraction, vehicular movements instability driving, this aims predict occurrence critical events generate appropriate feedback drivers surrounding vehicles. used which contains 7566 events, 1315 severe (i.e., crash near-crash), collected more than 3500 drivers. In order capture local dependency time-series 1D-Convolutional Neural Network (1D-CNN), Long Short-Term Memory (LSTM), 1DCNN-LSTM Vehicle volatility, impaired (in terms distraction) as input parameters. results reveal model provides best performance, 95.45% accuracy prediction 73.4% precision 95.67%. Additional features extracted CNN layers temporal between observations addressed, helps network learn patterns volatile behavior. can be monitor provide warnings alerts low-level automated vehicles, reducing their risk.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

on the comparison of keyword and semantic-context methods of learning new vocabulary meaning

the rationale behind the present study is that particular learning strategies produce more effective results when applied together. the present study tried to investigate the efficiency of the semantic-context strategy alone with a technique called, keyword method. to clarify the point, the current study seeked to find answer to the following question: are the keyword and semantic-context metho...

15 صفحه اول

the impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking

این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...

a contrastive genre analysis of persian and english job application letters

کارشناسان "بررسی مقابله ای نوشتار" در زبان های مختلف بر این باورند که زبان و فرهنگ مبدأ بر نحوه ی نگارش نویسندگان در زبان دوم تاثیر گذار است. درخواست نامه های شغلی نیز از این قاعده مستثنا نیستند. بر پایه ی اصول بررسی "ژانر" یا "نوع" قادر خواهیم بود به بینشی در زمینه ی یک "ژانر" یا "نوع" خاص مانند درخواست نامه های شغلی دست یابیم. علیرغم مطالعات متعدد در زمینه ی جنبه های گوناگون "بررسی نوع" و ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Accident Analysis & Prevention

سال: 2021

ISSN: ['1879-2057', '0001-4575']

DOI: https://doi.org/10.1016/j.aap.2020.105949